Metacognición de la locución

A continuación voy a hablar de como he realizado la locución:

Primero de todo, tuve que buscar una herramienta para realizar la grabación.
Para la primera versión utilicé el móvil pero se escuchaba mi respiración y ruidos de fondo, y además, iba muy rápido y en vez de explicar la historia la leía. El profesor me mandó hacer una segunda versión, como vi que el móvil no me había dado buenos resultados en la grabación decidí utilizar la grabadora del ordenador, tuve mejores resultados ya que no se escuchaba nada de fondo pero seguía sin contar la historia y el tono era muy bajo. Hice la tercera versión otra vez con la grabadora del ordenador y en esta versión ya obtuve el ok. había hecho todo perfecto.
En todas las versiones dividía el texto en cuatro partes para grabarlo, después las unía con el Audacity y utilizaba un conversor de sonido para pasarlo todo a mp3.
Para mí hasta ahora es lo que me ha resultado más difícil hacer, tenía que grabarme mil veces para que me quedara bien, a veces tenía que repetirlo porque se escuchaban ruidos o entraba alguien a mí habitación. El tener que contar la historia e ir lento era muy difícil, ya que tengo la costumbre de ir muy rápido al hablar y nunca había contando una historia de esta manera.
Al final estoy muy satisfecha con los resultados.

Metacognición del storyboard: efectos sonoros y música

A continuación voy hablar de como he realizado la parte de los efectos sonoros y música del storyboard.

Primero de todo, tuve que leerme mi historia y pensar que tipo de música le quedaría bien. Decidí buscar una canción que fuera lenta y que provocara un sentimiento de tristeza al oyente, ya que mi historia explica una situación triste.
No me fue nada fácil encontrarla ya que la canción tenía que estar libre de derechos de autor. Al final, en el Youtube encontré una canción perfecta para mi historia y buscando un poco más encontré otra para ponerla en los créditos iniciales y finales.
Efectos sonoros he decidido no poner porqué no hay ninguna situación que los requiera.
Estoy satisfecha con las canciones que he encontrado, pero no ha sido nada fácil buscarlas. El pensar la historia junto a la música me ha removido muchos sentimientos.
Esta parte me ha servido para saber buscar música libre y para saber como citar la música que he utilizado.